Veure comentaris | Envia per correu-e aquest* Article
Notícies :: educació i societat
Bolonya ens emmerda >> Acció a la UIB
per SEPC	11 mai 2006
Des del SEPC-UIB volem expressar el nostre rebuig a l’actual procés de Bolonya, de reforma del sistema universitari europeu.
Els diferents Governs venen aquest procés com l’homologació dels títols universitaris entre més de 40 països europeus. A la pràctica, però, suposa l’eliminació de les actuals diplomatures i llicenciatures, i la creació dels títols de grau, de 3 o 4 anys, on s’impartiran uns ensenyaments bàsics i generalistes; i de postgrau, a l’estil dels actuals màsters, amb preus desorbitats i enfocats a entrar directament al món laboral. Els postgraus que no siguin rentables per a cada universitat no s’hi crearan. Els estudiants de Madrid o Barcelona no tendran gaires problemes, perquè podran cercar el postgrau que desitgen entre les moltes universitats de què disposen; però els estudiants de les illes només disposam d’una única universitat on elegir. També es volen eliminar les classes magistrals i basar l’ensenyament en la relació alumne - professor. Ara bé, a les universitats públiques, amb aules de 50, 60, 70 o 80 alumnes per un sol professor, és impossible dur a la pràctica això. El millor exemple és que alguns dels projectes pilot que s’han dut a terme a la UIB s’han hagut de retirar abans d’hora per aquesta dificultat. Sense un elevat augment del finançament, que ara per ara no es preveu, aquest canvi és impossible de dur a la pràctica. La solució per a les universitats públiques és acudir al finançament de les empreses privades, que passaran a decidir què s’estudia i què no, què s’investiga i què no, què és bo i que no... El nombre d’hores lectives per curs i el nou tipus d’ensenyament fa que els alumnes es converteixin en estudiants a temps complet. Per això serà molt més difícil compaginar feina amb estudis, convertint l’ensenyament en més elitista. A més, amb l’homogenització de títols, les universitats perden autonomia per dissenyar els seus plans d’estudis, adaptats a la seva realitat particular. En el cas de la UIB és especialment greu la falta d’informació cap als estudiants. En un procés tan important com aquest, el nivell d’informació que es dóna és simbòlic. Gairebé cap estudiant sap de què tracta el Procés de Bolonya, que ha de culminar d’aquí al 2010. Per un ensenyament públic, popular, català, de qualitat i no sexista, no al procés de Bolonya! L’ensenyament és un dret, no una mercaderia! Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans –resultat del procés de confluència entre la CEPC i Alternativa Estel-.
Mira també: http://www.coordinadora.net http://www.alternativaestel.org
This work is in the public domain

Comentaris

Ja no es poden afegir comentaris en aquest article.
Ya no se pueden añadir comentarios a este artículo.
Comments can not be added to this article any more