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Notícies :: xarxa i llibertat |
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Por qué en los posts LARGOS no hay comentarios.
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per ziberzum
Correu-e: ziberzum@hotmail.com (no verificat!) |
15 jun 2008
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Pues por eso mismo.
O son copiar y pegar de otra web.
Con lo que poner el Link basta.
O son "tesis doctorales de egos ávidos de atención".
(La mayoría) |
Ejemplo
http://wearechangeireland.org/ |
This work is in the public domain |
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Re: Por qué en los posts LARGOS no hay comentarios.
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per capdebolo |
16 jun 2008
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yo un post largo si me interesa me lo envio por correo...me parece una buena heramienta de indymedia-bcn que a veces echo a faltar en otros indymedias |
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Re: Por qué en los posts LARGOS no hay comentarios.
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per oÇ |
16 jun 2008
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Pues porque la gente no los lee.
Y porque, algunos de ellos, al tratar los temas con mayor profundidad, o desde perspectivas más complejas... ¡Podrían hacer pensar!
Y ante tal posibilidad, mejor no leerlos
La gente no quiere rollos... |
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Re: Por qué en los posts LARGOS no hay comentarios.
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per tiresias |
16 jun 2008
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A) Pues porque la gente no los lee.
Y porque, algunos de ellos, al tratar los temas con mayor profundidad, o desde perspectivas más complejas... ¡PodrÃan hacer pensar!
Y ante tal posibilidad, mejor no leerlos
La gente no quiere rollos...
B) Porque este medio está de alguna manera viciado de inmediatez, todo ha de ser rápido, la información ha de estar segmentada en unidades de rápida asimilación, de lo contrario casi deja de ser información. Se busca información y esta ha de ser como lo que la define.
C) Como esta idea de la información. Que es en definitiva la idea que se nos ha inculcado y con la que se forma a la gente en las universidades y demás. El propio sistema ha acuñado la expresión “sociedad de la informaciónâ€?. Y la infomación, asà entendida es eso: datos, y datos en unidades mÃnimas.
D) Puede que realmente también se quiera pensar, pero pensar requiere un momento y un lugar. Y eso cuesta. Y si se está pensado en algo y de una determinada forma, no se desea en absoluto la irrupción de otro tema. La mayorÃa de la gente que consulta esta web, como muchas otras, no busca temas de estudio, de debate, etc. Busca información, datos en unidades mÃnimas, sobre lo que ocurre.
Por eso algunas noticias quedan diluidas, “desaparecen� dentro del tema en el que están tratadas...
E) Quien busca información, ya sabe lo que quiere encontrar: lo actual. Y lo actual es un concepto ligado a las subjetividades. Se podrÃa decir que cada cual busca “su actualidadâ€?, la que le concierne, en la que está de un modo u otro implicado, o bien por la que ha sido mediatizado. Cualquier reflexión sobre el periodismo nos acercarÃa a esta cuestión, es decir, qué es noticia, manipulación, etc. Lo que aquà nos diferenciarÃa es precisamente que cada uno puede buscar-encontrar (o incluso “crearâ€?) su actualidad. Es un arma de doble filo, pero ese es otro asunto...
F) Por otra parte está la cuestión de las polémicas, las tertulias, el chsimorreo, las descalificaciones, la provocación gratuita, el “trollismo�. Ahà encontraremos comentarios a paladas. |
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Re: Por qué en los posts LARGOS no hay comentarios.
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per Marc |
16 jun 2008
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...perque internet esgotala vista si et concentres massa en una pantalla....
els textos llargs son per llegir en paper, com tota la vida... |
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Re: Por qué en los posts LARGOS no hay comentarios.
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per Marc |
16 jun 2008
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...perque internet esgotala vista si et concentres massa en una pantalla....
els textos llargs son per llegir en paper, com tota la vida... |
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Re: Por qué en los posts LARGOS no hay comentarios.
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per Sarsamarcuello |
16 jun 2008
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Los textos largos en papel, pues si.
Y sí, actualidad, unidades minimas de información, mucha razón.
Pero continuan cambiendo los dos puntos de vista en la reflexión: el que se fija en el público y el que se fija en el texto. La peña es un poco borrega y quiere ir dando bocaditos y el autor es un plasta que escribe sin párrafos.
Se puede aprovechar el caracter celular de la información que se busca en internet para elavorar textos adaptados. ADAPTAR EL FORMATO: definir bien los párrafos; señalar en negrita su nucleo argumental; elavorar una inforación arborescente, con diferentes ramas y niveles, lincks; etc pueden ser ERRAMIENTAS PARA CONCILIAR LA INFORMACIÓN DE ACTUALIDAD CON LA FORMACIÓN EN PROFUNDIDAD. |
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