Comunicat públic: Davant la decisió del DURSI d’aturar el decret que exigia el coneixement del català al professorat.

Imprès des de Indymedia Barcelona : http://barcelona.indymedia.org/

Warning: error_log(/srv/www/indymedia.org/barcelona/site.tree/private/log/dadaphp.log): failed to open stream: S’ha denegat el permís in /srv/www/indymedia.org/barcelona/site.tree/public/imc_classes/imc_FunctionLibrary.inc on line 494

Warning: error_log(/srv/www/indymedia.org/barcelona/site.tree/private/log/dadaphp.log): failed to open stream: S’ha denegat el permís in /srv/www/indymedia.org/barcelona/site.tree/public/imc_classes/imc_FunctionLibrary.inc on line 494


Notícies :: educació i societat
Comunicat públic: Davant la decisió del DURSI d’aturar el decret que exigia el coneixement del català al professorat.
per internauta	03 mar 2006
La Coordinadora dâ��Estudiants dels PaÃ¯sos Catalans (CEPC) considera que la decisiÃ³ del DURSI dâ��aturar el decret que exigia el coneixement del catalÃ al professorat â��Ã©s producte de la porâ�?. Amb aquest tipus dâ��actuacions, el govern tripartit nomÃ©s fa que reafirmar pÃºblicament lâ��apropament cada cop major a postures de submissiÃ³ ja conegudes en anteriors consellers.
Avui dia 1 de MarÃ§, hem conegut, a travÃ©s dâ��alguns mitjans de comunicaciÃ³, que el Departament dâ��Universitats (DURSI) de la Generalitat de Catalunya tÃ© congelat, per sorpresa de tothom, el decret que hauria dâ��exigir al professorat universitari uns coneixements mÃnims de catalÃ (en aquest cas el nivell C). El conseller responsable dâ��aquesta Ã rea, Carles SolÃ , assegura que la mesura es deu a la voluntat que la normativa no quedi en paper mullat i per aixÃ² vol pactar-la amb el PSOE abans que sâ��aprovi la reforma de la LOU. Des de la CEPC considerem que aquesta decisiÃ³ nomÃ©s fa que endarrerir, una vegada mÃ©s, lâ��aplicaciÃ³ dâ��unes mesures que ja fa temps que sâ��haurien dâ��haver implantat. Recordem que la LUC, la llei que estableix â��mitjanÃ§ant el seu article 6.4- que sigui el CIC qui primer elabori un informe favorable per tal que la Generalitat pugui regular lâ��acreditaciÃ³ lingÃ¼Ãstica, va ser aprovada lâ��any 2003. Tot i aixÃ², encara Ã©s hora que desprÃ©s de tres anys sâ��hagi desplegat lâ��article en qÃ¼estiÃ³, quan els trÃ mits reglamentaris no acostumen a tardar mÃ©s de sis mesos. De moment, aquesta nova demora impedirÃ que en la prÃ²xima convocatÃ²ria de professorat es pugui exigir el requisit lingÃ¼Ãstic al nou personal que sigui contractat. El govern del Principat ja va desaprofitar lâ��ocasiÃ³ dâ��exigir del nivell C de catalÃ al seu moment, quan sâ��estaven redactant els estatuts de les universitats per adaptar-se a la LOU. La por va fer que el DURSI passÃ©s la pilota a les universitats i aquestes al DURSI, situaciÃ³ de la qual va sorgir lâ��esmentat article 6.4 de la LUC i que demostrava la manca dâ��una voluntat real dâ��implantar una habilitaciÃ³ mÃnima. Una voluntat que haguÃ©s semblat real si aquesta habilitaciÃ³ haguÃ©s quedat establerta dins la llei, cosa que ens hauria estalviat que ara tot quedi a mans dâ��una disposiciÃ³ reglamentÃ ria que, com a tal, pot ser impugnada a qualsevol jutjat ordinari. Des de la CEPC, conscients en tot moment que aquestes mesures tampoc suposen un avenÃ§ significatiu en la situaciÃ³ del catalÃ a les aules ni lâ��assoliment de la universitat catalana, considerem que no es pot deixar en mans dâ��un reglament un assumpte tan essencial com el reglament lingÃ¼Ãstic de les universitats. El reglament ha de ser una eina merament executiva. Per molt que el DURSI pretengui, com suposem, esperar a veure com quedarÃ el rÃ¨gim de competÃ¨ncies de lâ��AgÃ¨ncia de Qualitat UniversitÃ ria aixÃ com les diverses categories de professorat en la reforma de la LOU, la congelaciÃ³ del decret demostra lâ��actitud poruga de la conselleria desprÃ©s dâ��algunes polÃ¨miques recents en quant a la normativa lingÃ¼Ãstica dâ��algunes universitats, com Ã©s el cas de la Pompeu Fabra a Barcelona o la Rovira i Virgili a Tarragona. En definitiva, denunciem que el govern catalÃ , fins i tot comptant amb el suport unÃ nime del CIC i de tots els partits parlamentaris, inclÃ²s el Partit Popular, hagi aturat certes mesures en favor del catalÃ , tÃmides i insuficients perÃ² positives, nomÃ©s per lâ��actitud coactiva de determinats agents minoritaris, i per la poca valentia de la comunitat universitÃ ria en general. Per tant, exigim que els partits governants al Principat no enganyin mÃ©s la ciutadania amb proclames de faÃ§ana. I aixÃ² passa, si realment es consideren â�� catalanistes i dâ��esquerres â�? per una reforma de la llei de polÃtica lingÃ¼Ãstica segons la qual quedi reforÃ§at el requisit lingÃ¼Ãstic o per la reforma de la prÃ²pia LUC. Per tot plegat, els i les militants de la CEPC ens reafirmem en les nostres conviccions, que no sÃ³n altres que la lluita diÃ ria per una educaciÃ³ pÃºblica, popular, catalana, no sexista i de qualitat. Coordinadora dâ��Estudiants dels PaÃ¯sos Catalans (CEPC) Barcelona, 1 de marÃ§ del 2006.
This work is in the public domain

Comentaris

Re: Comunicat públic: Davant la decisió del DURSI d’aturar el decret que exigia el coneixement del català al professorat.
per afegitó	03 mar 2006
Comunicat de l'Abril de 2004: Nivell C de català per al professorat universitari al Principat de Catalunya Dimarts passat, el Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC), decidia per unanimitat que el professorat de les universitats del Principat de Catalunya hagués d'acreditar uns coneixement mínims de la llengua catalana. Adjuntem valoració des de la CEPC així com la nota de premsa del Departament d'Universitat, Recerca i Societat de la Informació (DURSI) El CIC, ens presidit pel conseller del DURSI Carles Solà i compost per altres càrrecs dependents d'aquest Departament així com pels i les rectores de les universitats principatines, decidia el passat dimarts tirar endavant per unanimitat un informe que demanava que el professorat acredités uns nivells mínims de coneixement de la llengua catalana. De forma més concreta, estipulava que aquest reconeixement havia de ser la possessió del nivell C de català, nivell que s'atorga a totes aquelles persones escolaritzades a catalunya. Aquesta mesura, afectaria a tot tipus de professorat (funcionari o contractat) d'universitats públiques o privades, exceptuant la figura del professor visitant. Seran les pròpies universitats qui s'encarreguin d'oferir periòdicament cursos i proves per a poder acreditar aquest nivell C. Així doncs, es posa fil a l'agulla a un tema que havia quedat obert des de l'aprovació de la Llei Catalana d'Universitats (LUC) degut a un article ambigu com era el 6.4 d'aquesta llei referent a la normalització lingüística del català a les aules. Cal dir, però, que totplegat no deixa de ser l'aprovació d'un informe favorable d'un ens que cal regular des de la Generalitat per Decret Per tot això, des de la CEPC, volem donar a conèixer un seguit d'aspectes: En primer lloc, felicitem aquesta iniciativa per part del DURSI, una mesura reclamada des de ja fa temps per part de la CEPC, rebutjada ja durant el debat i aprovació de la Llei d'Universitats Catalana (LUC), l'any 2003, així com en els diversos processos d'adaptació dels estatuts d'aquestes universitats al mac normatiu de la LOU. No amaguem, però, que aquesta unanimitat en l'aprovació de l'informe no ha sigut realment tal i que diversos rectorats tenen molts dubtes amb aquesta mesura, tot i no voler prendre una posició de bloqueig. En segon lloc, volem deixar clar, però, que aquesta mesura apareix amb uns anys de retard i no es pot entendre de cap manera com l'assoliment d'una universitat catalana. La redacció de la LUC era un moment magnífic, tot i la nostra oposició a aquesta (ja que aleshores tocava una postura valenta com era la no acatació d'una llei com la LOU), per a realitzar avenços en la catalanització de les nostres universitats. En tercer lloc, volem deixar clar que actualment tot estudiant del principat de Catalunya té el dret a expressar-se i examinar-se en català, independentment de la llengua en què es realitzi la docència. Així doncs, aquesta regulació no és res més que la necessitat normativa d'un fet que ja s'hauria de donar però que fins ara suposava una font de problemes degut a la intransigència concreta d'algun/a professor/a. En quart lloc, aquesta mesura no soluciona de cap manera la progressiva pèrdua de docència en català a les aules. Els i les professores segueixen usant la llengua que creuen convenient, en alguns casos saltant-se la pròpia normativa d'algunes universitats, cas de la Universitat de Barcelona, que obliga al professorat a anunciar abans del període de matriculacions en quina llengua s'impartirà l'assignatura. És important destacar aquetsa dada ja que els estudis sobre l'ús de la llengua en la docència es realitzen a partir d'aquesta informació, molt sovint diferent a la realitat a les aules, i sempre en detriment del català pel castellà. En cinquè lloc, aquesta mesura no és de caràcter retroactiu, és a dir, tan sols obligarà, un cop regulada, al seu compliment en les noves contractacions, on es permetrà un any de marge per acreditar aquest nivell o convalidar-lo per altres estudis. En sisè lloc, i conseqüentment, demanem a la Generalitat, a través del DURSI, a que es comprometi a facilitar aquest procés en la mesura del possible. Cal que es concretin recursos suficient a les universitats per a poder desenvolupar aquesta tasca en les millors condicions. També caldria incloure en aquest aspecte als professors visitants, tot i la exempció, cal promoure que aquest professorat pugui aprendre la llengua catalana En setè lloc, demanem que aquesta mesura sigui el més equitativa possible. Cal oferir en les millors condicions la possibilitat del professorat que actualment exerceix a assolir aquest nivell de català, entenent aquesta adaptació com una més de les que qualsevol professor o professora realitza al llarg de la seva vida laboral degut als canvis que es realitzen. Una mesura podria ser la possibilitat d'una excedència temporal per a poder assolir aquest nivell. En vuitè lloc, cal en el mateix sentit valorar l'esforç i la voluntat de totes aquelles persones que participin en aquests cursos formatius per tal d'accedir a la docència, independentment de superar-los o no, oferint una postura flexible. Això pot passar per facilitar segones convocatòries o bé per permetre la investigació temporal fins que es pugui realitzar docència. Cal deixar clar a aquells sectors més reacis que es donaran totes les facilitats, dins d'uns límits raonables tractant-se de la llengua pròpia i a més a més romànica, per assolir un professorat adequat a les necessitats de l'educació catalana. Una educació pública, popular, catalana i de qualitat per la que treballem arreu dels Països Catalans tot i el procés de mercantilització educativa en el que ens trobem immersos. I en novè lloc, i ja per acabar, volem donar a conèixer un parell de dubtes que se'ns plantegen: D'una banda, l'escepticisme en què una mesura com aquesta tiri endavant sense el bloqueig judicial per part dels sectors més reaccionaris, davant de la qual caldria prendre les mesures pertinents; i d'altra banda, lligat amb els dubtes expressats per algun rectorat, esmentar que en ple procés de Convergència Europea i la lliure mobilitat que implica, aquesta mesura pot suposar un fre per a l'arribada de professorat forani i conseqüentment, un fre a l'hora de rebre finançament públic en funció del finançament competitiu fixat per la LOU a través de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación (ANECA). Des de la CEPC, som evidentment partidaris d'avançar en aquest sentit i a no entendre la llengua com un cost en termes de mercat, però no deixa de ser evident que difícilment és compatible desenvolupar l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior (EEES) tal com s'està fent ara i prendre mesures com ara aquestes. Recordem altra vegada que en cas d'avançar-se en la liberalització dels serveis públics com pretén la Organització Mundial del Comerç (OMC) a través del seu Acord General sobre Comerç de Serveis (AGCS), o la pròpia Comissió Europea, polítiques com ara aquesta -o bé la subvenció pública del cost real dels estudis com ara- podrien arribar a ser sancionades en tant que mesures proteccionistes. La liberalització educativa, doncs, contempla també l'homogenïtzació cultural i l'anorreació dels nostres drets com a catalans i catalanes. Coordinadora d'Estudiants dels Països Catalans (CEPC), Barcelona, a 29 d'Abril de 2004 www.coordinadora.net Noticia extreta del diari El Punt, 01/03/05: El DURSI atura per sorpresa el decret que exigeix el català als professors "Les universitats que van aprovar la normativa desconeixien ahir la decisió del departament" M.B. / MARCEL BARRERA. " Barcelona" El decret que exigeix el nivell C de català als professors universitaris i que semblava del tot encarrilat haurà d’esperar. El Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació (DURSI) ha decidit aturar per sorpresa la normativa que havia d’aprovar de manera imminent el Consell Executiu de la Generalitat i que es trobava des del mes de novembre per estudiar-lo a la comissió jurídica assessora. Els rectors que van donar llum verd a la nova normativa desconeixien ahir les noves intencions del conseller Carles Solà, que vol pactar ara amb el PSOE l’exigència del català per al professorat universitari. Per sorpresa de totes les universitats, el Departament que encapçala el conseller Carles Solà ha aturat el projecte de decret que exigeix el català als professors fins que el Congrés de Diputats aprovi la reforma de la llei orgànica d’universitats (LOU). Ahir el departament va confirmar que el projecte de decret està «aturat». Les mateixes fonts van assenyalar que no es tracta d’una rectificació ni reorientació de la política lingüística. Segons el departament, «la voluntat del conseller és que la normativa surti». Per evitar, però, que el decret sigui paper mullat, els responsables del departament volen pactar amb el PSOE el coneixement del català del professorat universitari i després tirar endavant una normativa que va ser aprovada per unanimitat de totes les universitats el mes de juny passat, en el marc del Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC). L’article 6.4 Ahir almenys tres rectors catalans desconeixien els nous plans del Departament d’Universitats. «No se n’ha parlat», segons un dels rectors consultats. La iniciativa unilateral del departament no s’ha encaixat gaire bé en algunes universitats. Les previsions oficials eren que el decret, un cop passat el dictamen de la comissió jurídica assessora de la Generalitat, fos aprovat pel Consell Executiu. La regulació del coneixement del català entre el professorat universitari està previst en l’article 6.4 de la llei d’universitats de Catalunya (LUC). La llei va ser aprovada fa justament tres anys i l’article que preveu exigir el coneixement del català encara no s’ha desplegat. En aquesta legislatura, durant el primer any, el departament no va fer res per desenvolupar un dels pocs articles de la llei catalana. Ara fa un any, des de les files d’Esquerra Republicana de Catalunya (ERC) al Parlament, la diputada Pilar Dellunde va preguntar al conseller sobre la qüestió, i el 10 de febrer tots els partits al Parlament, inclòs el Partit Popular (PP), van donar llum verd a una proposició no de llei per aprovar amb un termini de tres mesos el decret que ara s’ha aturat. Tot i que en un primer moment el Departament d’Universitats va anunciar que la normativa es va aprovar en el si del CIC per unanimitat de totes les universitats, després s’ha sabut que hi va haver dues abstencions. Les últimes setmanes, el sindicat Comissions Obreres (CCOO) ha qüestionat el decret, i a la Universitat Pompeu Fabra ha nascut una plataforma d’estudiants per demanar més classes en llengua catalana. A la pràctica, el retard suposarà que en la pròxima convocatòria Serra Húnter de professorat no s’exigeixi la llengua catalana. A més, continuarà la desprotecció jurídica d’algunes universitats que sense decret ja demanen el nivell C de català al nou professorat contractat. El decret que en aquests moments es troba congelat a la comissió jurídica assessora de la Generalitat preveu que els docents que les universitats tant públiques com privades contractin com a catedràtics, agregats, lectors, associats i col·laboradors disposin d’un període transitori d’un any com a màxim per acreditar que saben parlar i escriure correctament en català. No passarà el mateix en els casos dels nous docents funcionaris que entrin pel sistema d’habilitacions. Aquests hauran d’acreditar, segons la proposta, que tenen el nivell C de català en el moment d’accedir a la plaça a la universitat. Les universitats convocaran exàmens per avaluar el nivell del professorat. El contingut del projecte de decret es va aprovar el 27 d’abril del 2005, després d’una rebaixa en els plantejaments inicials que va servir per aconseguir el vistiplau del CIC.

Re: Comunicat públic: Davant la decisió del DURSI d’aturar el decret que exigia el coneixement del català al professorat.
per caralsol	03 mar 2006
I tambe visca el Barça, obligatori de achecarse tots el dies cantant la canço i a l'hora del pati a l'escola i a la feina caminant en formacio.

Re: Comunicat públic: Davant la decisió del DURSI d’aturar el decret que exigia el coneixement del català al professorat.
per Marc	03 mar 2006
A Catalunya com a qualsevol país normal del món, els professors han de saber les dues llengues oficials que hi ha al nostre País. I sinó els i agaraden les concicions de treball, que vagin a la universitat de Salamanca que ningú els i exigirà saber català.
Mira també: http://catalunyapersempre.blogspot.com/