Imprès des de Indymedia Barcelona : http://barcelona.indymedia.org/
Independent Media Center
Calendari
«Octubre»
Dll Dm Dc Dj Dv Ds Dg
  01 02 03 04 05 06
07 08 09 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      

No hi ha accions per a avui

afegeix una acció


Media Centers
This site
made manifest by
dadaIMC software

Veure comentaris | Envia per correu-e aquest* %sArticle
Notícies :: globalització neoliberal : educació i societat : pobles i cultures vs poder i estats
Article " L’Espai Europeu d’Ensenyament Superior: Universitat Pública o Europa del Capital?"
16 set 2005
Article de la CEPC per al proper número de la publicació Debat Juvenil, del Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC). Aquest número comptarà amb un especial sobre la Convergència Europea.
Destaquem el repàs als principals aspectes d'aquesta reforma, el paper que hi juga la vigent LOU, els interessos de la OMC en el nou "pastís" educatiu o els principals reptes d'enguany: Catalèg de Titulacions de Grau i el futur dels Postgraus.
Recordeu que pel 17 de novembre d'enguany, s'esperen mobilitzacions en el marc d'una jornada de lluita internacional.
LâEspai Europeu dâEnsenyament Superior: Universitat Pública o Europa del Capital?

Enguany, segueix avançant a les universitats catalanes la gran reforma universitària a escala europea coneguda també com a Procés de Bolonya, destinada a canviar de dalt a baix el model dâuniversitat que actualment anomenem pública. Des de la Coordinadora dâEstudiants dels Països Catalans (CEPC), esbossem tres aspectes que considerem claus:
· Lâanomenat âesperit Bolonyaâ? persegueix la Lliure mobilitat a escala europea, una reforma pedagògica i una homologació de titulacions. Aspectes tots ells desitjables sempre i quan es doti dels recursos necessaris la universitat pública per tal de garantir-hi un accés universal. Tanmateix, encara és hora que es tingui present els diversos punts de partida de lâeducació pública europea.
· El silenci mediàtic i la desinformació, no entenem com una reforma endegada formalment lâany 1999 amb la coneguda com a Declaració de Bolonya que li dóna nom, ha provocat tant poc ressò a lâopinió pública i dins de la comunitat educativa.
·El nul control democràtic; aquesta reforma, rere les trobades europees ministerials, lâencapçala la Comissió Europea on hi influeixen diversos lobbies empresarials. La mateixa OMC ha tret posicionaments al respecte. A lâestat espanyol, i mercès a les reformes que van comportar la LOU (figura presidencialista del rector, reforç del Consell Social, creació de lâAgencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación âANECA-) tot i les promeses electorals del PSOE, aquesta nova reforma pot aplicar-se simplement a cop de Decret.

Aquest darrer curs, ha començat a generar-se un cert ressò al voltant dâaquest nou model, en bona mesura degut a les presses imposades a les universitats per tal dâenllestir les reformes de cara lâimprorrogable termini del 2010. En aquesta línia, el govern espanyol duu aprovats diversos Decrets per a regular les noves titulacions, i serà durant aquests mesos que sâaprovarà el nou Catàleg de Titulacions que marcarà quins ensenyaments seran homologats i la seva composició en línies generals, lâesborrany del qual va provocar les primeres reaccions unitàries de la comunitat universitària i segons ens expliquen algunes fonts, serà aprovat. Alhora, sâamplien sense gaire informació les proves experimentals.

A dia dâavui, en consonància, hem deixat de sentir de parlar sobre la reforma pedagògica, veiem com no sâafegeixen suficients recursos per a garantir la lliure mobilitat dâestudiants (un insuficent increment de 200 eurus per a mobilitat), veiem com la llengua catalana segueix sent minoritzada a les aules dels Països Catalans, veiem com desapareixen i es dilueixen titulacions definides com a âeconòmicament poc rentablesâ?, veiem com ens augmenten les taxes per damunt de lâincrement de lâIPC, veiem com es perfilen unes futures especialitzacions que seran de pagament (els nous postgraus) i veiem com sâimposen models de finançament competitiu.

En definitiva, avança el desmantellament del model educatiu de lâEstat de Benestar, i ens trobem ja davant de polítiques decidides que sâinscriuen en el marc de la nova Europa del Capital, com seâns proposava amb la malanomenada Constitució Europea o el projecte de Directiva Bolkenstein. Per tot això, i degut al treball realitzat enguany dins de la Plataforma Mobilitzadora en Defensa de la Universitat Pública (PMDUP), aquesta comença a escalfar motors per una jornada de mobilitzacions de cara el 17 de Novembre, coordinats amb estudiants dâarreu dâEuropa. Estigueu, doncs, atents i atentes.

Barcelona, 14 de Setembre de 2005
Coordinadora d'Estudiants dels Països Catalans (CEPC)
Mira també:
http://www.coordinadora.net

This work is in the public domain

Comentaris

Re: Article " L’Espai Europeu d’Ensenyament Superior: Universitat Pública o Europa del Capital?"
16 set 2005
Un article molt correcte.
I ara...Tots i totes a la PMDUP!
Re: Article " L’Espai Europeu d’Ensenyament Superior: Universitat Pública o Europa del Capital?"
16 set 2005
I tant, que Bolonya.. sens menjarà.
Re: Article " L’Espai Europeu d’Ensenyament Superior: Universitat Pública o Europa del Capital?"
19 set 2005
La unitat del moviment estudiantil és bàsica per tirar endavant una bona campanya d'explicació i denúncia del què suposa la Convergència Europea.

Visca la PMDUP (Plataforma Mobilitzadora en Defensa de la Universitat Pública)!!!

Ja no es poden afegir comentaris en aquest article.
Ya no se pueden añadir comentarios a este artículo.
Comments can not be added to this article any more