|
|
|
Notícies :: educació i societat : pobles i cultures vs poder i estats |
|
Universitats franceses i el català a les universitats catalanes
|
|
|
per repufw |
05 abr 2005
|
El 17 de març es discutia, al Senat de París, el nou projecte per l'escola a França.
En aquesta discussió es mostrà el rebuig per part de les universitats franceses en relació a l'ús del català a les universitats catalanes.
Arriben fins i tot a prohibir que vinguin els estudiants d'ERASMUS a una universitat de Barcelona perquè els cursos s'imparteixen en català.
També prohibeixen als estudiants que vinguin a Catalunya que aprenguin el català, ja que únicament han d'aprendre l'espanyol dins el marc del cicle universitari. |
més info:
la totalitat de l'informe:
http://www.senat.fr/seances/s200503/s20050317/s20050317004.html#section3
SENAT (http://www.senat.fr/index.html)>PROJET DE LOI D'ORIENTATION SUR L'AVENIR
DE L'ECOLE >Compte-rendu des débats > article 12 bis
un extracte:
"M. Hugues Portelli. [...]Dans mon université, je suis responsable de la coordination des programmes
ERASMUS. Nous envoyons des étudiants à l'étranger, notamment pour qu'ils apprennent les langues
des pays considérés. Parmi ces pays figure l'Espagne. Eh bien, nous avons été obligés de refuser
d'envoyer nos étudiants dans l'une des universités de Barcelone parce que les cours y étaient
dispensés en catalan.
M. Gérard Longuet, rapporteur pour avis. Ce qui n'a aucun intérêt !
M. Hugues Portelli. Le séjour à Barcelone était évidemment censé permettre aux étudiants concernés
d'apprendre l'espagnol, non le catalan ! Bien sûr, ils ont le droit d'apprendre le catalan si cela les
amuse*, mais sûrement pas dans le cadre de leur cycle universitaire." |
This work is in the public domain |
|
Re: Universitats franceses i el català a les universitats catalanes
|
|
per yuups |
05 abr 2005
|
El xovinisme francès es fastigós, però els arguments del paio o paia d'aquí dalt també ho són. Fòra racistes i socialdemòcrates
Indepèndència i socialisme pels països catalans
Cap a l'unitat Popular |
